GIOVANNI ELDASI HOJE NA GLOBO NEWS E NA TV GAZETA

Nosso conterrâneo Prof. Giovanni Eldasi participará por Skype nesta sexta no Programa Studio i da Globo News, concedendo entrevista à jornalista Maria Beltrão sobre o tema das altas habilidades e superdotação, a partir das 14:30 horas. Na parte da noite, ele é novamente destaque no Jornal da Gazeta, da TV Gazeta, no quadro "Cara de São Paulo", apresentado por Rodolpho Gamberini, que gravou um especial na USP contando a sua história, a partir das 19 horas.

As crianças índigo e suas características

Por definição, uma criança índigo demonstra uma série de atributos psicológicos novos e pouco habituais, com padrões de comportamento diferentes do que estamos habituados a ver em outras crianças. No entanto, não é a primeira vez que o planeta assiste à chegada de consciências que trazem características diferentes do habitual e que agitam as culturas estabelecidas. Poderíamos enumerar uma quantidade delas que, desde muito tempo, vêm surgindo qui e ali para nos abrir um pouco a porta do conhecimento. (...)

É nesse contexto, e ara nos preparamos para as mudanças desse novo universo, que aparecem as crianças índigos. Elas começaram a aparecer em maior número e frequencia a partir da década de 1980, e vêm justamente para nos ajudar a entender que vamos ter de mudar muitas coisas. São crianças computadorizadas que trazem consigo uma maior capacidade de vizualição mental e que são orientadas para a evolução tecnológica. Também são chamadas, por isso, "crianças tecnológicas", pois com 3 ou 4 anos de idade são capazes de lidar com os computadores como não é possivel ser feito por adultos de 60 anos. (...)

Elas trazem dentro delas um mandamento fortíssimo, que é: "Não te deixes dividir em partes. Cura o planeta. Não adormeças". Não conseguem conviver com a mentira, com o cinismo, mesmo social, do "parece mal". Aquilo que nos diziam na escola ou na família, quando crianças, que tínhamos que estudar porque isso era importante, mas que só mais tarde entenderíamos, não serve para essas crianças, elas querem saber razões objetivas. Não se contentam com meias respostas....e rejeitam falsas afirmações.

Uma das coisas que rejeitam é a autoridade de adultos só porque são adultos. antes, era suficiente uma resposta dessas porque a professora ou os pais surgiam como a figura que simbolizava autoridade e isso bastava. Mas, como as crianças índigo vêm pra ajudar na mudança e transformação social, educaciona, familiar e espiritual do planeta, elas trazem uma estrutura de funcionamento cerebral diferente (já que utilizam simultaneamente os dois hemisférios cerebrais, direito e esquerdo). (...)

As crianças índigo privilegiam as relações autenticas, a negociação, o diálogo e a partilha. Elas não aceitam ser enganadas, porque a sua "intuição" capta facilmente as verdadeiras intenções das pessoas que com elas convivem; não aceitam ameaças nem tem medo do "papão" ou do "Deus castigador" de antigamente, porque elas rirão de você. A intimidação não tem resultado, porque elas sempre andam à procura da verdade e irão encontra-la, custe o que custar.

Existem, realmente, crianças índigo?

O dr. Lima afirma que elas existem, embora, na sua opnião, deva-se retirar a carga esotérica, ocultista e religiosa que lhes tentam impor. Ele admite chamá-las assim mesmo, ainda que o nome conote a hipotética existência de uma aura azul-índigo. Para ele, são crianças índigos apenas as que reunem as seguintes caracteríscas gerais: sensitivas, intuitivas, tendencialmente hiperativas, com particularidades raras de percepção e compreensão das grandes "leis universais" que comandam a vida, altamente criativas, com capacidades inulgares de memória (que pode incluir a capacidade de acesso a vidas passadas e acontecimentos fora do seu alcance imediato), dotadas de uma espécie de "inteligência espiritual".

Vários autores afirmam que, dentro desse grupo, podem distinguir-se quatro tipos de crianças: As humanistas (líderes), as conceptuais (cognitivas ou intelectuais), as artistas e as interdimensionais (globalmente superdotadas, mas com potencialidades espirituais invulgares).

O Humanista (Líder)

O índigo humanista é verbal e está destinado a trabalhar (falar) com as massas e curar as relações humanas. Serão os médicos, os advogados, os professores, comerciantes e políticos de amanhã. Apresantem características de hiperatividade e são extremamente sociáveis, mostrando capacidade de relacionar-se com todas as pessoas, sempre de uma forma afável e amigável, apresentando pontos de vista muito bem definidos. Chegam a ir contra tudo e contra todos no ímpeto de realizar coisas; às vezes, esquecem-se de parar e esbarram contra uma parede ou qualquer outro obstáculo que se lhe apresente.

Têm muita dificuldade em ficar parado em filas ou em ter que esperar por alguma coisa ou alguem....Não sabem o que fazer com os brinquedos que lhes dão e se entretem em desmontá-los, pois veem nisso maior utilidade prática, até porque tem de estar sempre fazendo alguma coisa, já que sua hiperativadade não lhes permite estar quietos ou simplesmente entretidos, sem fazer nada...Depois de desmontá-los, largam-nos, pois já não veem neles qualquer utilidade.

Se você quiser que façam alguma coisa, como por exemplo, arrumar o quarto, terá de lembrá-los inúmeras vezes, porque são muito esquecidos. Se encontrarem um livro, mergulham na sua leitura, pois são leitores natos.

Essas e outras atitudes do índigo humanista precisam ser compreendidas e respeitadas pelos adultos que com eles convivem, porque o respeito é a linguagem que os índigos compreendem. Respeitar para ser respeitado! O adulto deve ensinar-lhe com o exemplo, já que a autoridade não é valorizada pelo ínigo, se ele não vir o exemplo partir da parte dos adultos.

Ele entende e age em relação ao respeito e à autoridade como um espelho, porque sabe que vem com uma missão concreta e, por isso é também uma autoridade a ser respeitada. A compreensão, o respeito, a firmeza e a sinceridade são muito apreciados pelo índigo.

A negociação e o diálogo funcionam muito bem com eles, mas tudo deve ser sempre feito com muito amor. A educação com amor é facilmente entendida pela criança e naturalmente aceita. Como o índigo humanista tem por missão curar as relações humanas e está atento aos sentimentos das outras pessoas, sempre em uma atitude interrogatória, ele não irá deixa-lo em paz enquanto você não lhe responder. Seu foco principal são as pessoas e a sua relação com elas.

O Conceptual

O índigo conceptual é o menos verbal de todos, pois está mais interessado em projetos que em pessoas. Serão os futuros engenheiros, arquitetos, militares, astronautas, pilotos. Vivem preocupados em criar estratégias para mudar o curso das coisas. São lutadores e mentalmente preparam soluções para a resolução dos problemas. São muito responsáveis e vivem como intuito de resolver as coisas que não funcionam na terra, pois tem o psiquico bem aberto.

São bastante atétlicos fisicamente e podem ter tendencia para ser controladores, manipulando as situações da forma que mais lhes convém. Por isso, é necessario que sejam educados com amor, porém muita firmeza, principalmente pelos pais, caos contrário podem chantageá-los, procurando conseguir o que pretendem daquele que for menos firme.

Se, na adolescência, são contrariados, rejeitados ou se não se sentem compreendidos pela sociedade ou no seio familiar, podem ser extravagantes (pintando cabelos, usando objetiso decorativos como brincos, piercings, colares ou outros adereços para chamarem a atenção). Em última estância, podem vir a criar dependências com drogas.

Os pais devem ter o cuidado de criar um ambiente afetuoso à sua volta para que se sintam, no seio familiar, compreendidos e integrados; isso facilitará muito um amadurecimento saudável. Se o jovem começa a ter um comportamento estranho e a dizer que não quer que mexam nas suas coisas, é hora de agir com firmeza, fazendo uma revista nos seus objetos e até no quarto, seguida de uma conversa leal e aberta.

A revolta nesses jovens faz parte da sua própria missão, que se relaciona com mudança. Quando o jovem começa a sentir as dificuldades próprias da mudança e da ruptura de padrões culturais, sente-se profundamente frustrado e inquieto; daí decorre sua vontade de alienar-se para se libertar da sua frustração, por sentir que não consegue cumprir sua missão construtora de novos padrões e de uma nova forma de vida mais coerente. A sociedade para ele é corrupta, falsa e não merece pessoas como ele, daí sua compreensível revolta.

O Artista

O índigo artista é muito mais sensível e, às vezes, de menor estatura, embora nem sempre isso aconteça. Ele sente-se atraído e naturalmente inclinado para as artes, pois é bastante criativo. Será o futuro poeta, escritor, musico, professor e artista de uma forma geral. É considerado também um experimentador e tem sempre vontade de fazer novas experiencias criativas.

Caso se interesse por musica, experimentam vários instrumentos e todos o entusiasmam. Gosta de experimentar novas cores, novas formas, novas combinações e possibilidades. Tem os sentidos muito apurados e consegue captar cheiros que outras pessoas nao sentem, porque capta vibrações até por meio do proprio olfato. Começa muito cedo a revelar esses e outros dons.

São muito sensíveis ao ambiente que os rodeia, não só cheiros, mas também às cores, à luz, aos ruídos. São verdadeiros apaixonados pela beleza e harmonia. É como se trouxessem impressa neles a verdadeira harmonia. Uma forma que tem de mostrar aos outros que não estão satisfeitos com a falta de harmonia é tornando-se eles mesmos desarmoniosos, chamando a atenção pela negativa (na forma de comportamento ou até mesmo na forma de se vestir). Apresentam comportamentos de teimosia e impaciencia porque tem uma consciencia muito clara da missao que tem de cura do planeta e de que chegou a hora de atuar. Não lidam bem com as pessoas que estão constantemente adiando aquilo que devem ou tem de fazer.

O Interdimensional

O índigo interdimensional é o mais alto que os outros. São chamadas de crianças-canal porque elas, desde muito pequenas, tem uma ligação direta com entidades superiores e falam dos seus amigos invisiveis com a naturalidade de que trata com eles. Respondem, às vezes, os adultos, que sabem das coisas e até dizem que sabe de onde vêm ou, então, afastam-se dizendo para não os aborrecerem ou que os deixem sozinhos....Serão os construtores de novas ideias, de novas filosofias ou de uma nova espiritualidade. Têm consciencia clara de quem são e da missão que tem, e desdenham de quem não lhes dá a importancia que acham que merecem. Às vezes parecem insolentes e altivos.

Têm em geral, um autoconceito elevado. Não tem medo de ameaças que os adultos lhes possam fazer para dete-los em suas intenções. Se um adulto lhes diz que estão agindo mal, mas elas discordam, simplesmente demonstram que não sabem o que dizem. E fazem-no com a autoridade de quem realmente sabe o que faz.

Os adultos que com eles convivem não conseguem lhes dizer que estão errados. É mais facil resolver a situação procurando saber os motivos que os levaram a ter aquela atitude ou comportamento. Por meio de diálogo e captando sua confiança, é mais fácil ficar sabendo a forma como pensam e o que tem intencao de fazer, caso contrário, afastam-se, e não o deixarão participar das suas idéias e intenções, pois se fecham no seu mundo interior.

A confiança, o diálogo, a partilha de sentimentos, alegrias, tristezas e vivencias devem acontecer a partir do momento em que a criança começar a falar. Um habito constante que é a unica forma de cativar o "seu principezinho". Cative-o cada dia, cada hora e terá um grande amigo e um companheiro para toda a vida, alémd e aprender muito com ele.

Teste de identificação de crianças ÍNDIGO.

Propomos que façam um pequeno teste com as suas crianças para identificá-las, ou não, como crianças índigo. Esse teste (embora com algumas adapatações) é apresentado por Lee Carroll no seu livro "As crianças índigo.";

1 - Trata-se de uma criança muito intuitiva ( parece adivinhar as coisas ) e traz consigo, desde o nascimento, uma certa realeza, comportando-se como tal?

2 - Sentem que merecem estar aqui e se admiram quando os outros não os reconhecem? Revelam-se bastante sensitivos (parecem observar, ver, ouvir e detectar acontecimentos, objetos e situações aparentemente impossíveis) ?

3 - São muito sensíveis à musica, pintura, paisagens grandiosas e sublimes, ao belo?

4 - Dizem com naturalidade aos pais quem são e de onde vêm, e algumas vezes disseram ter falado com anjos, Deus, extraterrestres e ooutras entidades ?

5 - Preocupam-se muito com questões humanitárias, a fome, as guerras, os problemas ambientais, com os animais abandonnados ou maltratados?

6 - Gostam de ver programas sobre história, religião, arte na tv ou internet?

7 - Sentem-se frustrados com sistemas que obedecem a rituais e sem criatividade, apresentando formas de fazer as coisas tanto em casa como na escola, o que os torna rebeldes ou simplesmente desinteressados ?

8 - Costumam desenhar figuras exóticas, seres extraterrestres, figuras estranhas?

9 - Apreciam conversar sobre Deus, o princípio do mundo, a vida, os OVNIS, etc...?

10 - Parecem ser antissociais, e, às vezes a escola é o local em que lhes é muito difícil socializar? Apreciam a solidão? Gostam de se fechar no quarto para ficar sozinhos?

11 - Tem dificuldades de aceitar uma autoridade absoluta? Falam ou escrevem sobre assuntos que parecem não ser para sua idade e formação ?

Se respondeu SIM a mais de quarto perguntas, esteja mais atento ao seu filho

ou educando, porque poderá estar diante de uma criança índigo. Por isso tente retirar dele mais informações, mas proceda com carinho e amor verdadeiro, porque essas crianças, em razão de sua sensibilidade e suas capacidades extrassensoriais, percebem facilmente suas intenções, sobretudo se não forem para o seu bem. Como sabem, elas trazem consigo um verdadeiro detector de mentiras e, intuitivamente, leem os pensamentos das pessoas com quem se relacionam.

Para esse propóstio selecionamos um conjunto de características comuns às crianças e aos jovens da nova geração e que também sobressaem nos índigos.

- São mais sensíveis que as outras crianças
- São mais intuitivas, perceptivas e até psiquicas em varios graus
- São determinadas e tem importante proposito na vida global.
- São coerentes e autênticas. Existem correspondencia entre: coração, mente , palavras e ação.
- Percebem facilmente a falta de verdade, integridade e honestidade
- Acreditam e mostram muita paixão por valores como : vida, o amor e a justiça.
- Quando são jovens e até adultos, têm forte sentido de serviço e ajuda comunitária.
- Por natureza, não criticam e nem julgam os outros.
- Em geral, têm um grande senso de humor.
- Precisam de muita agua, natureza, arte, roupa de fibra natural, exercicio fisico e de um ambiente equilibrado e seguro tanto fisica como emocional, psiquica e espiritualmente.
- Requerem a presença de adultos emocionalmente estáveis.

(Retirado e adaptado do livro " Crianças Índigos - uma geração de ponte com outras dimensões...No planeta índigo da nova era." de Tereza Guerra , Madras Editora LTDA todos os direitos reservados. 

QUADRILHA DO ZOROSTRO DE OLIVEIRA EM 1965.

Vejam a quadrilha do Zoroastro de Oliveira, em 1965. Como era gostoso!

O INTERIOR DA CATEDRAL.

As pombas já estão tomando conta da catedral novamente. Esse bichinho, aparentemente inofensivo, para destruir uma fiação é muito bom. Tem uma receitinha simples para afugenta-las de lá. Pimenta do Reino. É só fazer o teste.

Como se não bastassem as pombas, será que só eu vi,o serviço meia boca feito na coluna da esquerda perto da porta quebra vento. O encarregado da obra deveria ser convidado para dar satisfação.

AMARRAS PSICOLÓGICAS.

Amarras Psicológicas ! Evite esse ATRASO DE VIDA !

Muitas vezes, o que nos prende está apenas na nossa mente. São amarras psicológicas capazes de nos paralisar diante do necessário para a vida.

Olhe para o lado, olhe para cima, olhe para trás, mude o seu modo de ver e enxergará o que há de diferente e o que pode ser mudado.

Num mal relacionamento afetivo, ou com a família ou simplesmente com o espelho, o segredo está, não na força e sim, em ter coragem.

Coragem de enfrentar o desconhecido, coragem de enfrentar a solidão e arrancar as correntes de um amor doentio, coragem de mudar as regras e virar a mesa.O que você tem de tão ruim que não consegue ficar em sua companhia? Estar sem alguém não é estar só e sim consigo mesma.

É abrir um espaço para um novo começo, arrancar as velhas roupas do armario e renovar.

O que te faz seguir as velhas regras que já não te servem mais, medo de não ser aceita? É preciso, em primeiro lugar, ser aceita por você mesma, com todos os defeitos, qualidades, limitações, virtudes.. Você por inteiro...

Pense a respeito do que te faz bem!
Dê um tempo para si mesmo...  

Reserve um espaço só seu...
Leia um bom livro...
Curta-se...

A vida é feita de simplicidade e leveza
Desfaça as malas das mágoas e ressentimentos
E deixe a brisa do amor e da compaixão invadir o seu coração!

Fonte: Para uma Nova Consciência

UM EXEMPLO DE COMO OS GOVERNANTES SE PREOCUPAM COM A EDUCAÇÃO.

Chuvas inundam Biblioteca Nacional no Rio

Folha Vitória - 21/02/2016

Rio, 21 - As chuvas da última sexta-feira inundaram a Biblioteca Nacional, no centro do Rio. A combinação de muita chuva com um cano desconectado provocou alagamentos em todos os cinco andares. O quinto pavimento, onde ficam os setores de editoração, pesquisa, eventos e o refeitório, foi o mais prejudicado. O acervo de livros e documentos escapou da inundação, segundo a direção da principal biblioteca brasileira.

A Associação de Servidores da Biblioteca Nacional publicou fotos e vídeos em sua página no Facebook, com água descendo do teto e poças nos corredores. A biblioteca informou que, embora o acervo não tenha sido prejudicado, somente na segunda-feira, 22, seria possível avaliar as perdas e prejuízos.

A direção admitiu que o prédio, inaugurado em 1910 na Cinelândia, principal praça do centro carioca, não possui alvará do Corpo de Bombeiros. Seu acervo reúne cerca de 9 milhões de itens. É considerada pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) como uma das principais bibliotecas nacionais do mundo.

A associação acusou que, desde 2012, alerta sobre acidentes nas partes interna e externa do prédio. "Os vazamentos e outros fatos (elevadores precários, sistema elétrico inadequado, equipamentos de ar obsoletos.) vêm trazendo intranquilidade e iminência de riscos a servidores e trabalhadores do prédio-sede", divulgou a entidade na rede social.

Os servidores dizem que não há engenheiro responsável pelo prédio. "O edifício data de 1907 (início da construção). Desconhecemos qualquer laudo de vistoria predial que nos garanta segurança para permanecermos ali. Tragédias são noticiadas todos os dias envolvendo desabamento, queda de coberturas, marquises, vazamentos e incêndios. A completa falta de atenção e descuido com a manutenção dos prédios da Biblioteca Nacional vêm agravando a situação e aumentando a insegurança de todos. A Real Biblioteca e todas as coleções formadoras vêm sofrendo com as altas temperaturas dos armazéns, vazamentos e fungos!", afirma a instituição no texto.

A Biblioteca Nacional passa por uma reforma estrutural desde fevereiro do 2014. Esta não é a primeira vez que sofre com inundações. Em novembro do ano passado, houve um vazamento no terceiro andar, quando um registro se rompeu. A água escorreu pelas paredes até os pisos inferiores e atingiu o salão de Obras Gerais, molhando caixas de livros que ainda não haviam sido catalogados.

Em 2012, um vazamento no duto de ar condicionado afetou o armazém de periódicos, que ficou alagado. Jornais e revistas, alguns do início do século 20, ficaram molhados.

Segundo a direção da biblioteca, que se manifestou por meio da assessoria de imprensa, pelo menos dois computadores e materiais de escritório foram danificados pela chuva. Sobre a falta do alvará dos bombeiros, a biblioteca informou já ter cumprido todas as exigências burocráticas e de equipamentos. "Demos entrada no processo em 2014. Estamos aguardando o documento dos bombeiros", informou a assessoria, confirmando não haver um quadro de engenheiros próprios.

QUANDO A COMPETÊNCIA E A VONTADE POLÍTICA FAZEM A DIFERENÇA.

Confesso que estou estarrecido com o Macri.Para qualquer brasileiro, que sofre há anos com a paralaxe cognitiva da nossa política (quando não apenas a prática é dissociada do discurso, mas com frequência é o CONTRÁRIO dele), ver um político efetivamente fazendo aquilo que prega é um choque. A minha geração, possivelmente, nem sabia que tal coisa era possível.

Em dois meses de governo, Macri retirou todas as restrições de importações, zerou imposto de exportação de trigo, milho e carne, reduziu imposto sobre soja, automóveis e motos (AUMENTANDO a arrecadação no processo, e provando de uma vez por todas a validade da Curva de Laffer), denunciou o acordo com o Irã, expulsou médicos cubanos sob a justificativa de que não iria financiar ditaduras, já demitiu 19 mil funcionários públicos "nhoques" (aqueles que só aparecem dia 29 para receber, e que foram indicados politicamente), desmontou a "Ley de Medios" e anunciou que vai pagar todas as dívidas dos seus importadores, no importe de US$ 5 bilhões, 80% nas mãos de exportadores brasileiros.

Há duas semanas investidores internacionais fizeram fila em Davos para falar com ele. Essa semana o governo argentino ainda quitou com credores italianos uma dívida de US$ 2,3 bilhões (por US$ 1,350 bi), e está firme no caminho de pagar a parcela restante com fundos "abutres", de US$ 9 bi, com deságio de 30%. Se ele fizer isso, devolve a Argentina ao mercado mundial de capitais, depois de 10 anos de kirchnerismo em que a Argentina foi a leprosa do mundo.

Tudo isso, repito, em DOIS MESES. Enquanto isso, no Brasil, o Congresso estava parado e a presidente convoca rede nacional para anunciar que ainda precisamos nos livrar de uma doença medieval (depois do seu ministro da saúde sugerir que, na falta de uma vacina bancada pelo estado, tínhamos que torcer para que o próprio mosquito imunizasse as pessoas antes da idade fértil).

Será que o Macri não toparia prestar umas 4 horas semanais de trabalho voluntário aqui no Brasil, não? Se a Dilma concordasse em abrir mão do cargo por 20 horas/mês, acho que a gente podia até esquecer o papo do impeachment...

Rafael Guimarães Rosset

STEVEM PAUL JOBS. 24.02.2016

STEVEN PAUL JOBS nasceu em São Francisco na Califórnia no dia 24 de fevereiro de 1955. Gegial e genioso, ele foi um inventor, empresário que acabou se tornando um magnata graças a área de informática. Notabilizou-se como um dos fundadores, presidente e diretor executivo da APPLE. Estaria completando hoje 61 anos de nascimento. 

PSICOGRAFIA DESVENDA ASSASSINATO.

CARTA PSICOGRAFADA POR CHICO XAVIER LIBERTA INOCENTE E DESVENDA ASSASSINATO ! Leia a história REAL !

A Revista Sou Mais Eu! conta, em sua edição 179, o mais famoso caso protagonizado pelo médium Chico Xavier. Na ocasião, um jovem acusado de assassinato foi inocentado graças às cartas psicografadas pelo médium. Em maio de 1976, o garoto Maurício, de 15 anos, morreu após ter sido atingido por um tiro disparado por seu melhor amigo, José Divino, de 18 anos. O revólver usado era do pai de José. Divino foi indiciado por homicídio doloso, quando o acusado tem a intenção de matar. A reviravolta no caso aconteceu quando o juiz Orimar de Bastos aceitou cartas de Maurício, psicografadas por Chico Xavier, como provas válidas no processo.

Nos documentos, a vítima afirmava que seu amigo não teve a intenção de matá-lo e que tudo não passou de um acidente. Com base nas cartas, e em outras provas apresentadas pela defesa, José Divino foi absolvido e o caso ganhou repercussão mundial.

Com depoimentos exclusivos de familiares de Mauricio, do juiz do processo e do próprio acusado, Sou Mais Eu! conta, com riqueza de detalhes, uma das passagens mais importantes na vida do médium mais querido do Brasil.

Sou Mais Eu! conta como Chico Xavier livrou um inocente da prisão
José Henrique e Dejanira, pais de Maurício, deram depoimentos exclusivos para a revista.

Chico Xavier esclareceu a morte do meu filho José Henrique, 72 anos, pai de Maurício.

Nunca imaginei que poderia receber uma carta do meu filho Maurício. Mas aconteceu, em 27 de maio de 1978, dois anos e 19 dias após a morte dele. E eu só tive esse privilégio porque a mensagem foi psicografada pelo famoso médium Chico Xavier.

Na carta, Maurício descrevia a cena em que perdeu a vida com um tiro disparado por seu melhor amigo, José Divino. E ele atestava que o amigo não tinha culpa pela tragédia. Mas eu não queria nem saber, só pensava em como colocar o José Divino na prisão. Sentia por ele a raiva de quem perdeu seu bem mais precioso, um filho.

Aquela mensagem foi muito dolorosa para mim. Mas graças a ela, e ao trabalho do Chico Xavier, passei por várias transformações pessoais. Restabeleci a comunicação com o meu filho morto, apoiei a absolvição do José Divino e passei a acreditar em vida após a morte.

Maurício tinha 15 anos e ia para o curso colegial naquela manhã de sábado, 8 de maio de 1976, véspera de Dia das Mães. Meu filho estava na casa do José Divino, seu amigo de 18 anos. Eles iriam juntos pra aula. No quarto do amigo, os dois desistiram de estudar e começaram a brincar com um revólver do pai do José Divino. O resultado dessa brincadeira inconsequente foi um disparo contra meu filho, que não resistiu aos ferimentos e morreu no hospital.

Sou Mais Eu! conta como Chico Xavier livrou um inocente da prisão.

A absolvição repercutiu nos jornais da época. À direita, as cartas psicografadas.

"Chico me disse: 'Seu filho está aqui'. Eu não tinha nem falado o meu nome"
Dejanira Garcez Henrique, 68 anos, mãe do Maurício

Meu filho Maurício estava à frente de sua idade. Aos 13 anos, tocava violão e ia bem na escola. Ao mesmo tempo, era levado. Uma vez ele convidou um amigo paraplégico para morar conosco. O coração dele era grande demais.

Perdê-lo foi a pior dor que senti. Nos meses seguintes, busquei forças para seguir adiante. Apesar de católica, eu acreditava no espiritismo porque meus avós eram dessa religião. Mas na primeira visita ao Chico Xavier, me surpreendi.

Sentei ao lado dele na mesa de orações. Ele olhou para outra mulher e disse: 'Ela é a mãe do Maurício, aquele menino de Goiânia'. Me espantei e perguntei: 'O senhor leu isso nos jornais?'. Mas não tinha como. Eu nem tinha me identificado pra ele. Chico disse que meu filho estava bem e presente ali.

A primeira carta veio meses depois. Acreditei nela desde o início. Por isso, concordei com a absolvição do José Divino, mas não o perdoei. Essa palavra é forte demais. Me dá alívio ter realizado os desejos que meu filho ditou do além.

Saber que Maurício me perdoou foi libertador José Divino Nunes, 52 anos, amigo de Maurício e inocentado pela carta.

O Maurício era meu vizinho e melhor amigo. A morte dele foi um acidente fatal. Na noite anterior, ficamos até tarde numa festa. Ao deixá-lo em casa, eu disse que não iria para a aula no dia seguinte. Mas ele apareceu na minha casa mesmo assim. Havia brigado com o pai e estava triste. Falei para ele se animar. Tínhamos outra festa para ir naquela noite. Aí ele pediu um cigarro.

Eu não tinha, mas meu pai guardava alguns numa pasta de trabalho.

Sabendo disso, Maurício abriu a pasta e encontrou o revólver do meu pai.

Assim que ele segurou a arma, as balas caíram. Pedi para ele soltar o revólver, mas ele não me ouviu. Em vez disso, foi para a frente do espelho e disparou contra mim duas vezes, mas sem balas. Aí, foi para a cozinha buscar cigarros.

Em vez de guardar a arma, resolvi brincar também. Não percebi que ele vinha para o quarto e disparei sem querer. A arma tinha uma bala engatilhada. Ouvi um grito.

Eu tinha atingido meu amigo. Levei-o para o hospital, mas ele morreu na sala de cirurgia. Saí de lá direto para a casa de parentes. Tinha medo de rever os pais do Maurício, que me tinham bem até aquele dia.

Fiquei uma semana foragido. Quando voltei, prestei depoimento na delegacia e fui chamado de assassino na saída. Perdi amigos, namorada e a alegria de viver. Soube das cartas do Chico Xavier pela imprensa, após a primeira absolvição. Sou grato a ele porque sem as cartas eu teria ido para a prisão.

Acho importante o filme mostrar essa história, mas lembrar dela é um peso para mim. Fico aliviado em saber que o Maurício me perdoou.

http://mdemulher.abril.com.br/…/sou-mais-eu-conta-como-chic…

Escrever bem é dedicação

Paulo Tedesco

As facilidades da modernidade, como a rapidez na digitação e revisão em computadores, criaram a esparrela de que para ser um escritor de sucesso não é preciso, necessariamente, ser um bom leitor e nem se dedicar muito ao ofício.

Vejamos, por exemplo, Os miseráveis, de Victor Hugo. Um livro de linguagem direta, mas de uma proposta estrutural ousada a narrar sua história do início do século XIX. Na edição recente da Cosac Naify, tamanho quase bolso, são dois calhamaços de folhas, num total de mais de três mil páginas divididas em dois livros, que são vendidos dentro de uma caixinha.

Como ler tudo isso e ainda deter-se em pontos curiosos e de impressionante beleza literária? Para não falar na questão puramente histórica que a obra, como representante de seu tempo, trata com muita atenção? Como, depois da leitura, retornar a contrapelo e extrair o sumo que Victor Hugo nos proporciona?

Dostoiévski, um dos maiores clássicos da literatura mundial, assim como outros, se embasbacou com Os miseráveis, e a obra até hoje não saiu das televisões e seus modernos seriados. Logo, ler Os miseráveis é um exercício, sobretudo, de carinho e dedicação, de envolvimento com a grandiosidade do humano traduzido em arte.

Chega, então, o que nos traz a este artigo: o que o autor que se propõe a escrever e publicar – mesmo que uma simples compilação de dados e endereços comentada, ou até um livro com meia dúzia de páginas e uma frase em cada – deveria fazer? Sentar-se ao computador e em poucos dias, talvez horas, tirar um livro pronto? Depois sair a bradar que precisa ser lido e que ninguém o lê porque são todos analfabetos e desprezam a boa literatura?

Ernest Hemingway, Moacyr Scliar, Carlos Drummond de Andrade e tantos outros, eram também jornalistas, e escreviam para jornais respirando as redações e máquinas de datilografia, porém estes grandes viviam e usufruíam diariamente da escrita e se viam obrigados ao estudo e envolvimento crescente com sua matéria de arte: a palavra.

Pois, se essa foi a fórmula do século passado para termos bons escritores, qual a melhor fórmula para hoje? As redações de jornais e revistas, infelizmente, não precisam mais de escritores, não dos bons. E as atividades modernas nos exigem cada vez mais intelectualmente, inclusive de forma remota.

Se quiseres ser escritor, para além do autor, deves, principalmente, ser um grande leitor que não somente possa ler muito, mas possa também discernir com clareza o que lê. E para tudo, não há caminho outro do que a dedicação extrema que ao fim torna-se paixão e quase obsessão, pois a consciência de que sempre pode ser melhor perseguirá o verdadeiro escritor até o último de seus dias. E isso é muito bom.

(Publishnews - 16/02/2016)

*

Paulo Tedesco é escritor de ficção, cronista e ensaísta, e atua como professor e desenvolvedor de cursos em produção editorial e consultoria em projetos editoriais, também como orientador em projetos de inovação em diferentes setores. Trabalhou nos EUA, onde viveu por cinco anos, nas áreas de comunicação impressa, indústria gráfica e propaganda. É autor dos livros Quem tem medo do Tio Sam? (Fumprocultura de Caxias do Sul, 2004); Contos da mais-valia & outras taxas (Dublinense, 2010) e Livros: um guia para autores (Buqui, 2015). Desenvolve e ministra os cursos de Instrução para Produção de Livros na PUCRS, O Livro Passo a Passo e Processos Editoriais, ambos no StudioClio Arte e Humanismo e no Metamorfose Cursos.

MEMÓRIA DIGITAL CAMINHA PARA A IDADE DAS TREVAS.

Netscan Digital

13 de janeiro · 

SÃO PAULO – O vice-presidente do Google e co-criador da web, Vint Cerf, declarou em um evento que está preocupado com as imagens e documentos que hoje estão salvos apenas em formato digital.

O motivo? Ele acredita que esses arquivos possam ser perdidos em algum momento da história, à medida que hardware e software se tornem obsoletos.

“Formatos antigos de documentos que criamos ou apresentações podem não ser compatíveis com a última versão de um software porque a compatibilidade retroativa não é sempre confiável”, disse Cerf à BBC durante um encontro da Associação Americana para o Avanço da Ciência.

Para se ter ideia do tamanho do problema que Cerf vislumbra, o executivo declarou que teme que as gerações futuras possam não ter nenhum registro do século XXI, o que levaria a humanidade a uma “Idade das Trevas Digital”.

“O que pode acontecer com o tempo é que mesmo que acumulemos vastos arquivos de conteúdo digital, não saberemos do que se trata”, afirmou.

Cerf tem uma proposta para resolver o problema: a criação de um museu na nuvem que preserve digitalmente as características de cada software e hardware, para que mesmo que uma tecnologia se torne obsoleta, seus arquivos ainda possam ser acessados.

O conceito foi batizado de “pergaminho digital” e a ideia está sendo desenvolvida pelo pesquisador Mahadev Satyanarayanan, da Universidade Carnegie Mellon, nos EUA.

Enquanto essa questão não é resolvida, pode ser melhor você começar a imprimir suas fotos e arquivos mais importantes.

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